路溫舒的故事是說有一個人叫做路溫舒，他的家里非常的窮困，一貧如洗。不說讀書連溫飽都是個問題，于是他父親讓他幫別人放羊。路溫舒非常的難過，因為他非常的喜歡讀書，他不想去放羊，奈何家里實在那不出錢，于是他就接受了這個事實，但是他在放羊的時候并沒有放棄讀書的機會。

他想向別人借書，可是這樣非常的不方便，借的書就不能做讀書筆記更不能弄臟弄破，有一天他放羊的時候看見一種非常寬的蒲草，他突然想到了一個辦法。他將從別人那借來的書抄在蒲草上，這樣就不用擔(dān)心弄丟弄壞別人的書了。于是他就向很多的人結(jié)束看，并且把它們?nèi)汲聛怼Ｂ窚厥嬖诔瓡倪^程中獲得了很多的知識，并且還磨練了他的意志，最后路溫舒在自己的努力之下成為了一個非常有學(xué)問的人還做了朝廷的大官。

路溫舒的故事是一個非常勵志正能量的故事，他告訴人們在任何困境中都不能夠放棄自己，無論遇到怎樣的磨難都要不屈不撓，辦法總是比困難多，如果路溫舒因為要放羊放棄了讀書，那他以后也不會有任何的成就。對于自己喜歡的事情一定要堅持，路溫舒在抄書的過程中肯定也有許多想要放棄的時刻，可是因為路溫舒之真正的喜歡讀書所以才能堅持下來。我們也一樣對于自己喜歡的事情無論有再多的辛苦也要堅持。

路溫舒編蒲抄書

少年時期的路溫舒家里其實很窮，父親不過是當(dāng)?shù)氐囊粋€守門員，沒什么錢，但是他非常喜歡學(xué)習(xí)，沒有錢送他去讀書，也買不起書讓他讀，為了填補家用，小小年紀(jì)的路溫舒不得不替人放羊來賺點錢。

路溫舒雖然不得不放羊來賺點錢補貼家用，但是他還是很想讀書，而且因為自己沒錢買書，只能問人借，但是當(dāng)時的書很多都是竹簡上的，非常不方便，而且厚厚的一竹簡也沒有多少字，要在放羊的時候讀書就很麻煩，有的時候他就在想要是我能夠一邊放羊一邊讀書就好了。再加上當(dāng)時的書看完之后就得還了，經(jīng)常忘記不能復(fù)習(xí)，學(xué)習(xí)的效率很差，所以路溫舒很是苦惱。

直到有一天，他在放羊的時候路過一個池塘，看到了滿池的蒲草，不禁想：“這蒲草看著還不錯的樣子，寬寬長長的，要是用它來抄書就很方便啊。”于是他采了很多的蒲草把他們編成了和寫書的竹簡相當(dāng)?shù)拇笮。B在一起，開始抄寫書籍，自從有了這樣的蒲草編成的書籍之后，路溫舒每次讀書就方便了很多，可以一邊放羊一邊讀書，而且常常能夠拿出來溫習(xí)，因此路溫舒很快就學(xué)到了很多的知識，成為了當(dāng)時有名的法律專家，并且還坐上了大官，在歷史上留下了精彩的一筆。

路溫舒編蒲抄書的故事是歷史上非常有名的好學(xué)故事，給了后來人很多的鼓舞，我們可以從中認(rèn)識到無論生活中有著什么樣的艱難情況都應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，不放棄提升自己的機會。

路溫舒尚德緩刑書

路溫舒是西漢時期有名的人物，在當(dāng)時有著不小的影響，其中他最有名的就是在漢宣帝上位之后沒有多久就上書的《尚德緩刑書》，勸誡漢宣帝改變自漢武帝以來的嚴(yán)苛刑罰，崇尚德治，也得到了漢宣帝的認(rèn)可。

在這次上書之中路溫舒提出了“秦有十失，其一尚存，治獄之吏是也。”就是說，秦雖然滅亡了，但是還是有著一個失誤留存了下來，就是刑罰太過嚴(yán)重，重用那些治獄之吏，他們?yōu)榱俗约旱摹罢儭苯?jīng)常做出嚴(yán)刑拷打的事情，使得很多人被迫受罰，對于老百姓們造成了很大的壓力。這篇文章通過“棰楚之下，和求而不可得”來說明了那些個酷吏是通過怎樣一個殘酷的方式來逼人就范，表達了路溫舒對于百姓的憐憫之情。

因為在漢武帝的時候，連年征戰(zhàn)，又崇尚嚴(yán)苛的刑罰，而這樣的法律制度即使是經(jīng)過了漢昭帝一朝也沒有完全改變，百姓們的生活依舊非常困苦，但是路溫舒知道單靠自己是改變不了什么的，于是就上書漢宣帝希望由上而下的改變這種現(xiàn)象，而漢宣帝也很給面子的下了一道詔書，但是當(dāng)時的情況已經(jīng)是比較嚴(yán)峻了的，不是漢宣帝遠遠的一道詔書就能改變的，所以其實這篇文章沒有起到多大的作用，但是即使如此，路溫舒從中流露出來的愛國愛民的情懷依舊值得我們肯定，這篇文書也引起了千百年來無數(shù)苦難的老百姓們的共鳴。