孟子斷織喻學的故事是怎樣的？
孟子是怎么成為儒家大賢的呢？孟子的家庭教育對他有什么影響。民間流傳的孟母三遷的故事是講什么？講述孟子小時候求學的故事：斷織喻學和孟母三遷。
孟子兒時喪父，由他的母親仉氏獨自撫養教育他。傳說孟子小時候學習不是很用功，他的母親為了他能認真學習煞費苦心。關于孟母教子的故事流傳頗多，其中最著名的兩個就是斷織喻學和孟母三遷。我們我們來講述這兩個關于孟子小時候為學的故事。
孟子小時候的故事：斷織喻學
孟子小時候讀書學習就像普通小朋友一樣，起初十分好奇感興趣，但是好奇心一過去，感受到了學習的辛苦就三心二意，不肯用功。所以孟子在上私塾一段時日后，就開始經常逃學玩耍。孟母對此看在眼里，憂心忡忡。
孟母斷織圖
有一日，孟子又逃學了，過了晚飯時間還沒回來。孟母既是擔心又是生氣。待孟子天黑歸家之后，孟母猛地拿出刀來，一把就將織布機上熬夜苦織的絲線砍斷。
孟母對孟子語重心長道：“孩子你在該學習的時間逃學去玩耍，就像我割斷織了一半的絲線一樣。織布要通過一絲一線拼織起來，在沒有完成一匹布之前就把絲線砍斷，那這一匹布就算是廢掉了。你讀書三心二意能成為博學之士呢。你求學是為了明德知理成為有學問的君子，這樣才可以功成名就。如果不刻苦用功反而經常逃學，那怎么將自己塑造為可用之才呢？厭惡學習，不知禮節，沒有知識智慧的人將來不成為強盜小偷也只能做侍奉他人的仆役啊。”
孟母斷織告誡孟子潛心向學，做事情要有恒心毅力，在沒有達到目標前要始終不為外界誘惑干擾。斷織喻學對孟子的求學之心產生了深遠的作用，從此他發憤圖強，努力研究學問。
孟母三遷的故事
孟母在孟子的一生中影響巨大，可以說孟母是古代的教子典范。孟母很早就意識到了環境對人的影響作用，近朱者赤近墨者黑的道理。孟母對孟子的學習管教苛刻，一心把孟子培養為有賢德的君子。
孟母三遷圖畫
孟子在鄒國之時，起先他們家就在墓地附近。人家辦喪事的時候，孟子和同伴看見出喪的人嚎哭傷心，跪拜親人，于是就有樣學樣和同伴玩出喪的游戲。孟母看到了這種情況，就擔憂皺眉到：“我們不能再在這里居住了，這會影響孩子以后命運。”
很快，孟母就帶著孟子將家搬遷到了集市。在新的環境沒多久，孟子又和同伴玩起了商販走卒做生意時吆喝的游戲。孟母見此自語道：“我們應該要搬到更適宜學習的地方去。”這一次，
孟母把家搬遷到了屠宰場的附近，每日都有屠戶屠宰牲畜。孟子見到了學的似模似樣。
孟母于是又開始了第三次的搬家，這一回，她在私塾的旁邊安置了新家。私塾的附近就有文廟，每月都有朝廷官員士族到文廟祭拜，朝拜先賢，孟子見此，就模仿學習他們的禮儀舉止。孟母見到了終于滿意的說道：“這才是君子求學應該住的地方啊。”這就是古老流傳的孟母三遷的故事。
孟子能成為賢明的君子，儒家的亞圣，除了他自己的天賦才情之外，孟母的殷切教導，用心培養也有很大的作用啊。孟子的成才，天賦，努力，環境缺一不可。
