檢查兒童多動(dòng)癥的3個(gè)試驗(yàn)

2016-01-01 16:41:41　　來(lái)源：360常識(shí)網(wǎng)　　熱度： ℃

導(dǎo)語(yǔ)：如果兒童在7歲以前出現(xiàn)明顯的注意缺陷和活動(dòng)過(guò)多，持續(xù)6個(gè)月以上，影響學(xué)習(xí)成績(jī)和正常的人際交往，則提示多動(dòng)癥的可能。家長(zhǎng)們應(yīng)提高警惕。

可通過(guò)以下3個(gè)試驗(yàn)簡(jiǎn)單地檢測(cè)一下兒童的表現(xiàn)，提示高度可疑時(shí)需到醫(yī)院進(jìn)行進(jìn)一步的確診。

1、翻手試驗(yàn)

令兒童將雙手并置于桌上，掌心向下，拇指置于掌心，其余四指并攏，然后把雙手都翻過(guò)來(lái)，就這樣限定在原位反復(fù)翻動(dòng)雙手，并漸漸加快速度，觀察兒童肘部擺動(dòng)的幅度、雙手翻動(dòng)時(shí)的姿勢(shì)及雙手手指是否保持并攏等。肘部擺動(dòng)幅度超過(guò)一個(gè)肘部的寬度，且翻手姿勢(shì)笨拙、不協(xié)調(diào)者為陽(yáng)性。

2、指鼻試驗(yàn)

令兒童用左手食指指自己的鼻尖，睜著眼睛做5次，然后閉上眼睛再指5次，然后換右手食指指鼻，同樣是睜眼和閉眼各指5次。觀察兒童指鼻動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和速度，動(dòng)作過(guò)重、笨拙、偏離距離大則提示多動(dòng)癥的可能。

3、點(diǎn)指試驗(yàn)

令兒童一手握拳，另一只手用拇指依次接觸其它四指的指端，可按照食指-中指-無(wú)名指-小指的順序或食指-中指-無(wú)名指-小指-無(wú)名指-中指-食指的順序，重復(fù)3～4遍，然后換另一只手重復(fù)上述動(dòng)作。觀察兒童點(diǎn)指動(dòng)作的協(xié)調(diào)性及點(diǎn)指速度，如動(dòng)作不協(xié)調(diào)或不能快速靈活地進(jìn)行，即為陽(yáng)性，提示多動(dòng)癥的可能。